En conclusión, el curso ha sido muy significativo, ya que la profesora no solo busco la instrucción de conocimientos, sino que logro que aprendiéramos los conceptos claves para el desarrollo y aprendizaje del niño, a conocer y diferenciar las diversas teorías de desarrollo y las características cognitivas del niño desde el primer al quinto ciclo; y todo esto mediante la investigación de diversos materiales o fuentes, para después organizarlo en mapas, y finalmente realizar las actividades o situaciones de aprendizaje con los cuales se promueve el desarrollo del niño tanto en la dimensión cognitiva como la motriz.
